tugas bahasa indonesia

pengertian membaca kritis

TUGAS  INDIVIDU
BAHASA  INDONESIA

NAMA	:	THOMAS Y. EDISON SASIOR
N. P. M	:	18 – 411 – 110
JURUSAN	:	TEKNIK INFORMATIKA
SEMESTER	:	2 (DUA)

a)      Bentuk Soal .

1). Jelaskan Pengertian Membaca Kritis !

2). Jelaskan Langkah Membaca Kritsi !

3). Jelaskan Teknik Membaca Kritsi !

1.     Membaca kritis merupakan sebuah kegiatan membaca untuk menggali pengetahuan lebih luas, mendalam, bijaksana, evaluatif sertra analitis, bukan mencari kesalahan penulis. Membaca kritis upaya memahami isi makna atau arti yang tersirat di dalam buku atau bacaan.

Membaca kritis merupakan proses menganalisis, membandingkan dan menilai jadi sebagai pembaca diharapkan terbuka dengan gagasan orang lain (penulis), harus bisa mengikuti pikiran penulis secara akutat, tepat dan kritis.

2.     Langkah Membaca Kritis

a.       Melakukan survei pada isi buku.

Langkah awal yang harus dilakukan ialah dengan membaca terlebih dahulu bahan bacaan secara sepintas pada bagian-bagian tertentu saja. Tujuannya ialah untuk mendapatkan gambaran umum bacaan tersebut.

Bagian-bagian yang perlu diperhatikan dalam membaca kritis diantaranya :

• · Paragraf awal, paragaraf akhir dan juga beberapa paragraph di tengah.

• · Bagian daftar isi, gambar-gambar, tabel dan grafik yang memiliki gambaran umum mengenai  bacaan tersebut.

• · Soal-soal yang mungkin terdapat dalam bacaan tersebut.

b.      Membuat pertanyaan.

Pertanyaan-pertanyaan ini biasanya akan muncul ketika kita melakukan survei. Jika tidak terdapat pertanyaan, usahakan untuk mencari apa yang kita tidak mengerti, minimal ada sebuah kata yang asing yang kita tidak tahu artinya dan beri tanda menggunakan stabilo atau alat lainnya pada kata atau kalimat yang kita tidak dimengerti tersebut.

c.       Membaca.

membaca Merupakan langkah dominan didalam langkah-langkah membaca kritis ini. Membaca disini sebagai metode untuk mencari jawaban dari pertanyaan-pertanyaan yang muncul dalam proses survei bacaan. Bacalah dengan teliti dan juga seksama pada tiap paragraf, baca juga bagian demi bagian untuk menangkap kesimpulan dari tiap bagian bacaan. Usahakan jangan pindah bagian terlebih dahulu jika kita belum mengerti dan memahami bagian tersebut.

d.      . Evaluasi.

evaluasi merupakan langkah dimana terdapat pertanyaan yang muncul, apakah kita sudah menguasai bahan? Yakinkanlah bahwa kita sudah memahami bahan bacaan tersebut atau belum. Jika belum, cobalah cari apa yang anda tidak mengerti dan temukan jawabannya.

e.       Meninjau ulang.

Meninjau ulang merupakan cara terakhir kita didalam melakukan membaca kritis. Cobalah kita menutup dulu bukunya, lalu pikirkan apa yang sudah kita dapatkan dari bacaan tersebut. Tuliskan hasil pikiran kita tersebut didalam selembar kertas, dan bandingkan tinjauan kita dengan apa yang terdapat pada buku bacaan.

 3. TEKNIK MEMBACA KRITIS

 

MENGERTI ISI BACAAN

Kita sebagai pembaca harus mengetahui dan mengenali fakta apa saja yang terdapat bacaan tersebut, dengan kata lain kita harus mengerti dari ide pokok, dengan mengetahui fakta-fakta penting dari bacaan tersebut, kita akan mudah unttuk membuat kesimpuan serta menginterprestasikan ide-ide dalam bacaan tersebut

Fakta sangat berguna sebagai informasi, sedangkan ide sebagai berguna sebagai menambah pemahaman kita. Mencari informasi untuk mengatahui sesuatu fakta sedangkan pemahaman untuk mengatahui tentang berbagai fakta.

 

 

 

MENGUJI SUMBER PENULIS

Kita sebagai pembaca kritis tidak hanya terfokus untuk mencari faka dan ide dalam bacaan penulis, tetapi kita juga harus mencari tahu kebenaran tentang penulis, siapa dia?, apakah penulis memang berkomputen dalam bidang keahliannya.

INTERAKSI ANTARA PENULIS DENGAN PEMBACA

Kemudian kita juga tidak hanya mengetahui maksud penulis saja, tetapi kita harus kritis dengan cara membandingkn dengan penulis-penulis yang lain. Anda perlu menilai isi bacaan dan membandingkan dengan pengatahuan yang ada pada penulis

TERBUKA TERHADAP GAGASAN PENULIS

Setelah kita membaca dengan kritis, kemudian penulis mengemukan pendapat, hendak kita sebagai pembaca harus menghargai pendapat penulis. Pembaca juga mengevaluasi bagaimana sistematis penulisannya apakah terdapat kesalahan dalam penulisan

a).  Bentuk Soal

1). Jelaskan Pengertian Sintesis !

2). Jelaskan Syarat Sintesis !

3). Jelaskan  proses penyusunan Sintesis !

1.      pengertian Sintesis

Sintesis (berasal dari bahasa Yunani syn = tambah dan thesis = posisi) yang biasanya berarti suatu integrasi dari dua atau lebih elemen yang ada yang menghasilkan suatu hasil baru

2.      Cara Membuat Syarat Sintesis

penulis harus bersikap objektif dan kritis atas teks yang digunakannya,

a. Bersikap kritis atas sumber yang dibacanya,

b.sudut pandang penulis harus tajam,

c.    penulis harus dapat mencari kaitan antara satu sumber dengan sumber lainnya, dan

d.   penulis harus menekankan pada bagian sumber yang diperlukannya

3.      Penyusunan Sintesis

          -          Pengertian Penyusunan Sintesis

Sintesis diartikan sebagai komposisi atau kombinasi bagian-bagian atau elemen-elemen yang membentuk satu kesatuan. Selain itu, sintesis juga diartikan sebagai kombinasi konsep yang berlainan menjadi satu menjadi koheren, dan penalaran induktif atau kombinasi dialektika dari tesis dan antitesis untuk memperoleh kebenaran yang lebih tinggi. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (2003) sintesis diartikan sebagai“paduan berbagai pengertian atau hal sehingga merupakan kesatuan yang selaras atau penentuan hukum yang umum berdasarkan hukum yang khusus”. Pengertian ini sejalan dengan pendapat Kattsoff (1986) yang menyatakan bahwa maksud sintesis yang utama adalah mengumpulkan semua pengetahuan yang dapat diperoleh untuk menyusun suatu pandangan dunia.

          -          Cara Membuat Sintesis Tulisan

Sejumlah syarat yang harus diperhatikan oleh penulis dalam membuat sintesis, diantaranya :

     a.       Penulis harus bersikap objektif dan kritis atas teks yang digunakannya.

     b.      Bersikap kritis atas sumber yang dibacanya.

     c.       Sudut pandang penulis harus tajam.

     d.      Penulis harus dapat mencari kaitan antara satu sumber dengan sumber lainnya, dan

     e.       Penulis harus menekankan pada bagian sumber yang diperlukannya.

          -          Fungsi Sintesis

Sintesis berfungsi untuk menggabungkan atau mengkompromikan dari pernyataan satu kepada pernyataan lain untuk memperoleh kesimpulan yang komprehensif. Contoh :

     1.      Ilmu adalah aktifitas

     2.      Ilmu adalah metode

     3.      Ilmu adalah produk

Kesimpulan : ilmu adalah aktifitas, metode, dan produk.

Dalam penulisan karya ilmiah pada dasarnya adalah merangkum intisari bacaan yang berasal dari beberapa sumber. Kegiatan ini harus memperhatikan data publikasi atas sumber-sumber yang digunakan, kemudian dimasukan dalam daftar pustaka.

          -          Cara Membuat Tulisan Dari Bahan Bacaan Yang Beragam

Sebuah keterampilan. Tidak semua orang mampu dengan cermat dan tepat membuat tulisan dari bahan bacaan yang dibacanya. Menggariskan cara yang berbeda  dan kita dapat mengubah produk data anda untuk mengoptimalkan pengungkapan. Seringkali ini memerlukan produk informasi lebih dari yang kita sediakan. Masing-masing laporan berlaku untuk jumlah produk yang tercantum. 

0.0